Direktion

Föräldraföreningen
Organ
Lärarförteckning
Grupphandledare
Lärare
Skolbyggnaden
Korvlucia
Julfest
Penkis
Gammeldans
Talangafton
Dimission
Läsårets händelser
Styrelse
Intresseblankett
Beställ festskriften
Kamratförbundet Lärkorna
Festskriften Lärkan 125
Lärkans 125-års jubileum
Om Lärkans hemsidor
Matlista
Kontaktuppgifter
Förbindelser
Wilma
Ditt studieprogram
Studietakten
Om studierna
Frånvaro
Modersmål och litteratur
Finska
Främmande språk
Matematik, lång lärokurs
Matematik, kort lärokurs
Biologi
Geografi
Fysik
Kemi
Evangelisk-luthersk religion
Ortodox religion
Livsåskådningskunskap
Filosofi
Psykologi
Historia
Samhällslära
Hälsokunskap
Musik
Bildkonst
Gymnastik
Studiehandling
Media och kommunikation
Samhällsengagemang
Fristående kurser
Läroplan
Periodkalender 2009-10
Lektionstider och positioner
Kursbeskrivningar
Kursordning 2009-10
Kursbricka 2009-10
Provveckor
Läsåret 2009-2010
Studieguide 2009-10
Kursvalsblanketten
Datum för provdagarna
Anmälan till studentexamen
Examensavgifter
Intyg som lämnas in
Läs och skrivsvårigheter
Sjukdom under skrivningsdag
Studentexamensprov och regler
Anvisningar för proven i de enskilda ämnena
Ämnesrealprovet
Bedömning av provprestationerna
Slutbetyg och slutvitsord
Slutförhör
Resultat och studentbetyg
Rätt till kontrollbedömning
Avgångsbetyg från gymnasiet
SE nämndens hemsida
Studentexamen
Gymnasiediplom
Prov i muntlig kommunikation
Muntliga prov
Lärobokslista
Fronter
Internationella projekt
Studieteknik
ABI-info
Studieinfo
Opintoluotsi
Grundpoäng vid ansökning
Statistik över fortsatta studier
Karaktären av fortsatta studier
Fortsatta studier
Folkhälsans tutorsida
Minneslista höst 2009
Styrelse
EF
Årskurs 1
Årskurs 2
Årskurs 3
Elevkåren
Flingan*
Blanketter
Information om studieförmåner (FPA)
Information om stipendier, bidrag
EYP
FSS
Det här är vägen till målet
Ditt studieprogram
Skall du söka till Lärkan?
Skolbokstorget
Hjälp och stöd
ToP-programmet
Fiksu
Föräldraföreningen Lärkan
Aktuellt!
Föräldramöten
Information om understöd och bidrag
Information om studiestöd
Grupphandledare
Frånvaro
Blanketter
Tyck till om utbildningstjänster
Förbundet Hem och Skola
Hjälp och stöd för elever
Information om influensa A(H1N1)
Wilma
Föräldraföreningen Lärkan
Aktuellt!
Föräldramöten
Information om understöd och bidrag
Information om studiestöd
Grupphandledare
Frånvaro
Blanketter
Tyck till om utbildningstjänster
Förbundet Hem och Skola
Hjälp och stöd för elever
Information om influensa A(H1N1)
Wilma
MoK-programmet
2006
2007
2008
Magnusgalan
Projekt
Stadens mediecentral
Sidan Mediekunskap.fi
eLearning News
Kulturkarnevalen
Kulturkondis
Luckan
Kulturens domäner
Produforum
Kultur i skolan
Forum
Studier
Wilma
Om studierna
Ditt studieprogram
Studietakten
Frånvaro
Läroplan
Läsåret 2009-2010
Studieguide 2009-10
Kursvalsblanketten
Studentexamen
Gymnasiediplom
Muntliga prov
Lärobokslista
Fronter
Internationella projekt
Biologi

Biologi i Gymnasiet Lärkans läroplan

De obligatoriska och fördjupade kurserna skall ge den studerande en god biologisk grundkunskap och väcka intresse hos studerandena för biologins olika delområden.
De tillämpade kurserna i Gymnasiet Lärkan vill ge de studerande en möjlighet att i praktiken studera naturen och lär ut arbetsmetoder för biologiska studier både i fält och laboratorium.

 
Biologi i studentexamen

Ämnesrealen i biologi omfattar 12 frågor av vilka man besvarar max. 8 frågor. Frågorna ställs utgående från de obligatoriska och fördjupade kurserna, men de tillämpade kurserna stöder dessa. Realprovets frågor i biologi är ofta tillämpade och kan även vara ämnesövergripande med kontaktytor till bl.a. geografi, hälsokunskap och kemi. Biologi skrivs den första realprovsdagen.

 
Arbetsmetoder

I biologiundervisningen används ett brett urval av arbetsmetoder. Föreläsningar, filmer och litteraturstudier samt studerandes eget arbete och grupparbeten kompletteras med demonstrationer, laborationer och praktiskt arbete. Även besök på institutioner, museer, exkursioner i naturen o. dyl. förekommer i de fördjupade och tillämpade kurserna.

 
Bedömning:

I biologin bedöms de studerandes förmåga att behärska och använda centrala begrepp inom biologin samt att tillämpa biologisk kunskap. Vid bedömningen skall läraren fästa uppmärksamhet vid de studerandes förmåga att förstå naturvetenskapliga lagbundenheter, orsak och verkan, insikten om växelverkans betydelse samt helhetsuppfattningen. Vid bedömningen av färdigheterna betonas de studerandes naturvetenskapliga skicklighet, deras förmåga att arbeta i grupp och deras förmåga att utnyttja olika källor och kritiskt bedöma fakta. Man kan också ta hänsyn till visat intresse för biologins olika delområden.

 
Rekommenderad studiegång

Åk 1  BI 1 (o), BI 3(f)
Åk 2  BI 2 (o), BI 4 (f), ev BI 5 (f)

Åk 3  BI 4 (f), BI 5 (f), BI 20t, (BI 21 (t))
BI 22 (t) och BI23 (t) kan väljas i alla årskurser.