Kemi i Gymnasiet Lärkans läroplan

Kemikurserna i Gymnasiet Lärkans läroplan motsvarar riksläroplanen utökad med två tillämpade skolvisa kurser. Den första av dem, KE20 Repetitionskurs, har kommit till av behovet att sammanfatta och integrera delområdena i gymnasiets kemikurser till en helhet samt att förse studerandena med beredskap, färdigheter och arbetsrutiner så att de framgångsrikt kan besvara kemiuppgifter i ämnesrealprovet för sin studentexamen.
Den andra tillämpade kursen, KE21 Hälsans kemi, betjänar åtminstone två syften, dels att ge en allmänbildning med kemiskt perspektiv på sunda livsvanor, dels att förbereda studerandena för inträdesförhör och studier förknippade med människans hälsotillstånd som t.ex. läkare, psykolog, sjukvårdare, fysioterapeut, gymnastiklärare eller tränare. Kurs KE21 kan förverkligas i samarbete med biologi och eventuellt också psykologi och hälsolära för att integrera dessa ämnen och ge beredskap att besvara ämnesöverskridande uppgifter i realprovet.

 
Kemi i studentexamen

Kemi är ett av de valbara realämnesalternativ som enligt studerandes val kan ingå i student¬examen antingen som ett frivilligt eller ett obligatoriskt prov. Ämnesrealprovet i kemi äger rum den andra realprovsdagen och omfattar tolv (12) uppgifter av varierande svårighetsgrad, av vilka åtta (8) besvaras. Uppgifterna baserar sig på den obligatoriska och de fördjupade kurserna. En till tre (1-3) av uppgifterna kan vara ämnes¬överskridande, vilket innebär att behandlingen bör omfatta stoff från närliggande ämnen, för kemins del i första hand från de övriga naturvetenskaperna biologi, fysik och geografi.

Arbetsmetoder

Centrala arbetsmetoder för undervisning i kemi är föreläsningar, handledda och självständiga övningsuppgifter samt räkneövningar, demonstrationer och laborationer med tillhörande laborationsrapporter, projektarbeten både individuellt och i grupp, användning av virtuella inlärningsmiljöer samt företagsbesök och exkursioner.

 
Bedömning

I bedömningen poängteras studerandes förmåga att förstå och tillämpa kemiska fakta. Dessutom bedöms förmågan att experimentellt och med hjälp av övriga tillförlitliga källor både ta fram och på olika sätt bearbeta information. Den studerandes kunskaper och färdigheter i kemi bedöms genom kurstentamina och uppföljning av aktivitet, initiativ¬förmåga och experimentellt arbete samt utvärdering av arbetsbeskrivningar, projekt, föredrag och rapporter. Dessutom följer man kontinuerligt med hur studerandes begreppsliga och metodiska kunskaper och färdigheter utvecklas. Kurserna KE1, KE2, KE3, KE4, KE5 och KE21 bedöms enligt vitsordsskalan 4-10, kursen KE20 som godkänd /underkänd. De tillämpade kurserna KE20 och KE21 kan inte avläggas genom att tentera.

 
Rekommenderad studiegång

För ett fungerande helhetsarrangemang föreslås att kurserna i kemi väljs enligt stigande kursnummer, med undantag av kurs KE21, Hälsans kemi, som kan väljas när som helst efter att båda kurserna KE1 och KE2 avklarats. Studeranden som planerar avlägga ämnesrealprovet i kemi rekommenderas välja repetitionskurs KE20 företrädes¬vis under skrivningsläsåret (åk 3 eller åk4)

 
åk 1:   KE1,  KE2
åk 2:   KE3, KE4 och KE21
åk 3:   KE5 och KE20 (repetitionskurs)